ISP/ BUKAVU

Présenté par M’SOSI TULENABECA Dieuleveut

Pour l'obtention du diplôme de Gradué en pédagogie appliquée

ELABORATION D’UN OUTIL DE PERCEPTION ET DE SUIVI DE PAIEMENT DE FRAIS SCOLAIRES « Cas de l’institut du Groupe Scolaire MAENDELEO »

Publication : 29 Août 2017

L’informatique a toujours offert des solutions satisfaisantes, depuis des années, dans presque tous les domaines de la science. Le système éducatif congolais, dans sa structure organisationnelle, éprouve certaines difficultés qui d’une ou une autre manière, freine le bon suivi de cursus scolaire des élevés en République Démocratique du Congo dans les intuitions d’enseignements privés que publics.   Comme cela a été constaté dans la plus part d’institutions à travers la ville de Bukavu, comme à l’intérieur, beaucoup d’écoles se heurtent aux problèmes liés  à la perception de frais scolaires comme c’est le cas de l’institut du groupe scolaire MAENDELEO de Bukavu.   En effet, cette école, comme dans la plus part des intuitions scolaires d’ailleurs, a toujours visé à aboutir à un rendement meilleur mais se retrouve quelque fois dans l’incapacité de s’en sortir convenablement compte tenu de nombreuse difficultés qui les guettent vis-à-vis de la manière dont les opérations des perception et de suivi de paiement des frais scolaires se passent dans cette institution. Cette école regorge un nombre très important d’élèves qui fait à ce que l’agent percepteur des frais scolaire se trouve dans l’incapacité de s’en sortir convenablement, mais aussi la lourdeur lors de la recherche des informations nécessaires sur les frais versés par les élèves, tout cela parce que le travail est fait manuellement. Le risque de chasser certains élèves en ordre, lors du recouvrement, pour avoir oublié ou perdu leurs reçus. En outre, cette école s’expose à la conséquence lie au fait que certains élèves qui ont perdu leurs reçus peuvent courir au risque de voir la perceptrice de l’école égarer le carnet de reçu.

Année académique 2016