CONCLUSION GENERALE

Dans cette étude portant le titre : Analyse critique des stratégies de réinsertion des enfants sortis des forces et groupes armés développées par les Agences de Protection de l’Enfance dans la cité d’Uvira Cas de l’Ajedi-ka, notre objectif global était de relever l’apport de l’Ajedi-ka  dans la réinsertion socio-économique des ESFGA dans la cité d’UVIRA.

Pour y arriver, nous nous sommes posé trois  questions suivantes :

1. Quelles sont les stratégies développées par les Agences de Protection de l’Enfance pour le relèvement des ESFGA?
2. Quelles seraient les contraintes à l’efficacité des stratégies de réinsertion développées par les APE?
3. Que faire pour plus d’efficacité des actions de réinsertion socio-économique des ESFGA par les APE ?

Pour répondre à nos préoccupations, nous nous sommes proposé préalablement l’hypothèse ci-après :

1. Les stratégies développées par les APE pour le relèvement des ESFGA se limiteraient à la réunification familiale, l’éducation et l’apprentissage des métiers professionnels.
2. Les contraintes à l’efficacité des stratégies de relèvement développer par les APE serait:

Le manque d’engagement du gouvernement à mettre fin à l’activisme des forces et groupes armés résiduels encore opérationnels dans  le milieu ; 

Le relâchement familial dû à l’irresponsabilité des parents et à la pauvreté  des ménages.

3. Pour plus d’efficacité, les APE devraient renforcer leurs activités de prévention contre le recrutement et/ou l’utilisation des enfants dans les forces et les groupes armés par le renforcement du suivi et la sensibilisation communautaire ainsi que l’intégration des AGR dans ses approches.

 Pour expliquer notre objet d'étude de manière cohérente, nous avons utilisé les méthodes et techniques suivantes : méthode  descriptive, méthode   analytique et la méthode statistique et les techniques ci – après : La technique documentaire, la technique d’entretien semi – direct,  la technique d’observation directe et la technique d’échantillonnage.

Outre  l’introduction et la conclusion générale, ce travail est composé de quatre chapitres. Le premier à porté sur la revue de la littérature, le deuxième  sur l’approche méthodologique, le troisième, nous avons présenté les résultats de l’enquête et le quatrième se consacre aux stratégies de réinsertion effective et durable des enfants sortis des forces et groupes armes dans la cite d’Uvira. 

Les résultats de notre enquête ont révélé que la plus part des enfants ont été motivés de prendre les armes à cause de l’auto défense. Cet avis est partagé par 66 enquêtés soit 73.3%, la vengeance et manque d’occupation, les résultats de la figure 11 montrent que  le kit de réinsertion socio-économique reçu  de la part de l’Ajedi-ka, ne permettent pas aux ESFGA de se prendre en charge74.4% partagent ce point de vu,  tandis que leurs filières de formation se présent comme suit : les résultats de la figure 7 affirme que 13.3% s’occupent de  la coupe et couture, 32.2%  pratiqués la menuiserie et la charpenterie, 14.4% confirment la coiffure, 33.3% affirment l’agriculture et l’élevage et 6.7% les AGR. Il ressort de nos résultats, de la figure n°...  que en grande partie ces filières sont déclarés d’être imposés et orientés aux enfants  par les personnels de l’Ajedi-ka.

Enfin, pour une bonne efficacité des interventions de l’Ajedi-ka, dans la réinsertion socioéconomique des enfants sortis des forces et groupes armés, notre  travail a donné quelques pistes de solution en termes des stratégies qui reposent sur : 

1. Renforcer la sensibilisation et le suivi des enfants réinsérés dans la communauté enfin de s’assurer de leur évolution
2. Mettre en place un comité de suivi-évaluation des activités de réinsertion des enfants sortis des forces et groupes armés
3. Création d’un centre d’apprentissage des métiers avec un personnel qualifié mais aussi assurer un fonds pour la protection de l’enfant
4. Accéder le processus d’éradication des groupes armés résiduels encore opérationnels dans le milieu et faciliter leur intégration dans le FARDC et ou dans démobilisation (mettre fin à l’activisme des forces et groupes armés résiduels encore opérationnels dans le milieu)

Pour terminer, disons que notre étude n’a été qu’une contribution à la construction de l’édifice dans ce vaste domaine de recherche de la problématique d’encadrement des enfants sortis des forces et groupes armés. Toute œuvre humaine étant imparfaite, loin de nous l’idée de nous vanter d’avoir épuisé cette thématique de recherche. Nous restons ouvert aux critiques et observations et encourageons d’autres chercheurs à nous compléter.