L’enquête que nous avons effectuée durant 2 semaines auprès de la population du groupement de Kamanyola voulait se rassurer de l’amélioration des conditions de vie des jeunes grâce à l’apprentissage de métiers à ces jeunes dans leurs quartiers.
Nous voudrions aussi montrer aux jeunes que le manque d’emploi œuvre la porte à beaucoup de maux.
Vu qu’il est difficile d’interviewer toute la population du groupement de Kamanyola, nous avons jugé bon de faire recours à cette technique. Lors de la récolte des données nous avons interrogé 30 garçons et 20 filles qui constituaient nos enquêtés.
Au cours de nos recherches sur terrain, nous nous sommes servis du questionnaire d’enquête que nous avons administrés à nos enquêtés.
En effet, les questions ouvertes ont été mises à leur disposition en vue de récolter des données.
Nous avons mené notre enquête pendant 2 semaines dans le groupement de Kamanyola auprès de jeunes.
En fait, nous avons présenté le questionnaire d’enquête à nos enquêtés qui faisaient le choix des assertions il y eu échanges sur le chômage de jeunes. Après entretien avec les jeunes, ils ont montré que l’apprentissage de métier s’avère indispensable dans leur contrée.
Identification des enquêtes
Tableau n°1 : sexe des enquêtes
Sexe |
Fréquence |
% |
Masculin |
30 |
60 |
Féminin |
20 |
40 |
Total |
50 |
100 |
Source : enquêtes sur terrain
Il ressort de ce tableau que 50 enquêtes, 30 sont constitués des hommes (60%).
Tableau n°2 : Etat civils des enquêtés
Personnes interviewées |
Fréquence |
Pourcentage |
Marié |
15 |
30 |
Célibataire |
35 |
70 |
Total |
50 |
100 |
Source : enquêtes sur terrain
Il dégage de ce tableau que les célibataires sont 35 personnes soit 70% et mariés sont 15 soit 30%.
Tableau n°3 : niveau d’étude des enquêtés
Personnes interviewées |
Fréquence |
Pourcentage |
Diplômés |
25 |
50 |
Gradués |
20 |
40 |
Analphabètes |
5 |
10 |
Total |
50 |
100 |
Source : enquêtes sur terrain
En observant ce tableau, nous remarquons que sur 50 enquêtés, 25 personnes sont diplômés (50%), 20 sont gradués et 5 sont analphabètes.
En bref, nous constatons que le chômage de jeunes est occasionné par l’Etat du fait qu’il n’offre pas d’emploi aux jeunes. Certains jeunes font des petits commerces pour assurer leur survie.
Tableau n°4 : activités exercées
Personnes interviewées |
Fréquence |
Pourcentage |
Chômeurs |
20 |
40 |
Fonctionnaires |
5 |
10 |
Etudiants |
9 |
18 |
Commerçants |
10 |
20 |
Cultivateur, trice |
6 |
12 |
Total |
50 |
100 |
Au vu de ce tableau, nous trouvons que sur 50 enquêtés, 20 sont chômeurs, 5 sont fonctionnaires, 9 sont étudiants, 10 sont commerçants et 6 sont cultivateur, trice.
Tous affirment que la démission de l’Etat favorise le chômage des jeunes du fait que le gouvernement ne songe pas aux finalistes.
Tableau n°5 difficultés confrontées par les jeunes
Question |
Réponses |
Fréquence |
Pourcentage |
||
Masculin |
Féminin |
Total |
|||
Quelles sont les difficultés auxquelles sont confrontées les jeunes de Kamanyola ? |
Chômage |
21 |
11 |
32 |
64 |
Délinquance |
4 |
3 |
7 |
14 |
|
Pauvreté |
7 |
4 |
11 |
22 |
|
Total |
32 |
18 |
50 |
100 |
Source : investigation sur terrain
Partant de ce tableau, nous constatons que 50 enquêtés, 32 personnes constituent les chômeurs, 7 sont délinquants et 11 sont pauvres.
Nous concluons que le chômage est devenu une monnaie courante, il est suivi par la pauvreté qui s’explique par la carence d’emploi et délinquance qui s’explique par le non occupation des jeunes.
Tableau n°6 : les causes primordiales du chômage de jeunes
Question |
Réponses |
Fréquence |
Pourcentage |
||
Masculin |
Féminin |
Total |
|||
Que croyez-vous être la cause primordiale de chômage de ces jeunes à Kamanyola ? |
Irresponsabilité |
19 |
7 |
26 |
52 |
Insuffisance d’emplois |
7 |
3 |
10 |
20 |
|
Manque d’esprit de créativité de l’Etat |
5 |
4 |
9 |
10 |
|
Tribalisme |
2 |
3 |
5 |
10 |
|
Total |
33 |
17 |
50 |
100 |
Source : enquêtes sur terrain
Il ressort de ce tableau que la cause primordiale du chômage des jeunes est l’irresponsabilité de l’Etat (52%). Les autres causes du chômage des jeunes sont entre autre : l’insuffisance d’emploi (20%), le manque d’esprit de créativités de l’Etat (18%) et le tribalisme (10%).
Tableau n°7 : les stratégies face au chômage
Question |
Réponses |
Fréquence |
Pourcentage |
||
Masculin |
Féminin |
Total |
|||
Quelles sont les stratégies que les jeunes peuvent adopter pour terminer le chômage ? |
Apprendre des métiers |
27 |
10 |
37 |
74 |
Recevoir de l’aide |
1 |
2 |
3 |
6 |
|
Faire les activités génératrices des revenus |
8 |
2 |
10 |
20 |
|
Total |
36 |
14 |
50 |
100 |
Source : enquêtés sur terrain
En observant ce tableau, nous retrouvons l’apprentissage de métier 1er lieu avec 37 soit 74%, l’aide en 2ème lieu avec 3 soit 6% et les activités génératrices des revenus 3ème lieu.
Nous concluons qu’il y a nécessité de l’apprentissage des métiers et l’octroie d’aide financière pour accroitre leur revenu familial.
Tableau n°8 : Activités d’auto-prise en charge
Question |
Réponses |
Fréquence |
Pourcentage |
||
Masculin |
Féminin |
Total |
|||
Les jeunes de groupement de Kamayola sont ils à mesure de se prendre en charge ? |
Apprendre des métiers |
25 |
9 |
34 |
68 |
Les instruire |
3 |
1 |
4 |
8 |
|
Accorder des aides matérielles |
5 |
4 |
9 |
18 |
|
Se désintéresser |
3 |
0 |
3 |
6 |
|
Total |
35 |
15 |
50 |
100 |
Source : enquêtes sur terrain
Ce tableau indique un bon nombre de jeunes optent pour l’apprentissage des métiers avec 34 personnes soit 68%, l’instruction avec 4 personnes soit 8% accord des aides matérielles 9 soit 18% et l’abondons 3 soit 6%.
Alors d’autres nécessitent l’apprentissage des métiers pour se débrouiller dans la vie quotidienne.
Tableau n°9 : Les activités d’autopromotion
Question |
Réponses |
Fréquence |
Pourcentage |
||
Masculin |
Féminin |
Total |
|||
Quelles sont les activités d’autopromotion organisées dans vos localités ? |
Exercer les petits commerces |
7 |
6 |
13 |
26 |
La menuiserie |
7 |
0 |
15 |
30 |
|
La couture |
3 |
4 |
7 |
14 |
|
La soudure |
8 |
0 |
8 |
16 |
|
Total |
40 |
10 |
50 |
100 |
Source : enquêtes sur terrain
Partant de ce tableau, nous constatons que la plus part de jeunes font la menuiserie, 15 soit 30%. Les autres exercent des activités telles que les petits commerces 13 soit 26%, mécanique soit 14%, couture 7 soit 14% et enfin soudure 8 soit 16%.
Les jeunes affirment que l’apprentissage des métiers s’avère indispensable dans leur vie pour l’accroissement de leur revenu.
LES DESIRS DES ENQUETES
Tableau n° 10 : les actions à mener
Question |
Réponses |
Fréquence |
Pourcentage |
||
Masculin |
Féminin |
Total |
|||
Quelles sont les actions qu’on peut mener pour résoudre le chômage des jeunes de Kamanyola ? |
Apprendre |
28 |
11 |
39 |
78 |
Octroyer les aides financières |
4 |
2 |
6 |
12 |
|
Exercer les petits commerces |
3 |
2 |
5 |
10 |
|
Total |
35 |
15 |
50 |
100 |
Source : enquêtes sur terrain
Il ressort de ce tableau que les jeunes ont soit d’apprendre les métiers (78%).
Certains jeunes préfèrent d’aides financières pour faire les petits commerces en vue de survivre.
Tableau n°11 : La mise en place d’un centre d’apprentissage des métiers
Question |
Réponses |
Fréquences |
Pourcentage |
||
Masculin |
Féminin |
Total |
|||
La mise en place d’un centre d’auto-prise en charge à Kamanyola serait-elle importante pour les jeunes ? |
Ce centre permettra aux jeunes de générer des recettes |
25 |
12 |
37 |
74 |
Ce centre aidera les jeunes à se débrouiller dans la vie. |
1 |
2 |
3 |
6 |
|
Les jeunes gagneront leur vie et il y aura réduction des chômeurs. |
6 |
4 |
10 |
20 |
|
Total |
32 |
18 |
50 |
100 |
Source : Enquêtes sur terrain.
Il se dégage de ce tableau que les jeunes sont d’accord avec la mise en place de centre d’apprentissage des métiers. En faisant la menuiserie, la coupe couture, l’ajustage soudure et d’autres, ces métiers leur permettent d’augmenter leur revenu. Ainsi, ils feront face à la vie.
CONCLUSION PARTIELLE
Tous ces résultats ont été obtenus grâce à nos enquêtes menées sur terrain.
Après avoir analysé et interpréter les données, nous avons constaté que le chômage occupe la première position avec 32 soit 64%, la pauvreté à la deuxième position avec 11 soit 22%, et enfin la délinquance à la troisième position avec 7 soit 14%.
Le chômage est dû à l’irresponsabilité de l’Etat qui ne songe pas à la création d’emploi aux jeunes. Quant à la délinquance, celle est occasionnée par la non occupation des jeunes dans le milieu. S’agissant de la pauvreté, elle est due de la carence d’emploi dans le milieu.
Pour terminé, le chômage des jeunes, il serait utile de montrer un projet de création d’un centre d’apprentissage des métiers pour contribuer à l’amélioration des conditions de vie des jeunes dans le groupement de Kamanyola.