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CHAPITRE III. PRESENTATION DES RESULTATS ET DISCUSSION

3.1. CONSIDERATION GENERALE

Pour bien récolter les informations relatives à notre sujet d’étude, une stratification    des enquêtés a été mise en exergue. C’est de cette façon que l’on a espéré recueillir les points de vue des différentes couches dont notre enquête a ciblé sur  la question liée à l’accessibilité de la population aux services de base.

Ces résultats nous permettront d’envisager  un projet sous une approche globalisante, en vue d’améliorer  l’accès  de la population aux services de base. 

3.2. COLLECTE DES DONNEES

La collecte des données primaires s’est déroulée dans une durée d’une  semaine et a concerné 96 ménages. Ces responsables de manages ont été rencontrés dans les marchés, dans les champs, sur les  lieux du travail  par contre les autres données ont été recueillies au fil de l’avancée de l’étude à partir des statistiques au bureau du secteur, des entretiens avec les autorités politico administratives, de la revue documentaire et des informations sur internet.

3.3. OBJECTIFS DE L’ENQUETE

Notre enquête s’est assigné les objectifs ci-après :

  • Vérifier les hypothèses placées dans ce travail avant notre descente sur terrain
  • Evaluer le niveau d’accessibilité de la population aux services de base
  • Définir les voies d’améliorer l’accessibilité des ménages aux services de base(soins de santé, eau potable, ;;)

3.4. CATEGORIE DE LA POPULATION ENQUETEE

La détermination de la population d’enquête se veut incontestable dans tout travail scientifique comme celui-ci. C’est ainsi qu’en s’appuyant sur Roger MUCHELLI, cité par   RAMAZANI KALENGA Emmanuel, une population d’enquête est un ensemble du groupe humain concerné par les objectifs d’enquête. C’est dans cette population que proviendra l’échantillon, tel que défini par le thème de recherche notre enquête a ciblé 2 catégories d’enquêtés à savoir :

  • Les ménages du secteur de Tanganyika
  • les autorités politico-administratives

3.5. CARACTERISTIQUES  DE L’ECHANTILLON

Tableau n°4  Identification des enquêtés par la variable sexe

Sexe

Fréquence

%

Masculin

49

51.3

Féminin

47

48.7

Total

96

100

Source : Données de l’enquête (2014)

Au vu de ce tableau sur 96 enquêtés  51,3% des individus    sont de sexe masculin  contre une  proportion de 48,7%  de sexe féminin.   Nous constatons   une grande prédominance des  hommes parce qu’ils sont considérés comme les chefs du ménages. 

Tableau n°5 Identification des enquêtés  par rapport à la variable  âge

Ages

Fréquence

%

De moins de 22 ans

16

16.6

De 22 à 24

15

15.6

De 26 à 28

9

9.3

De 28 à 30ans

15

17.6

De 30 et plus

41

42.7

Total

96

100

Nous constatons que 16.6% de notre échantillon ont un âge de moins de 22ans, leur âge varie entre 18 et 21ans, 15,6% ont un âge variant entre 22 à 24ans, 9.3 % ayant un âge entre 26 à 28ans, 17,6% de nos enquêtés ont un âge entre 28 et 30 ans, 42,7% ont un âge entre 30 et plus  Cela montre que notre échantillon renferme toutes les tranches d’âges qui pourront nous donner les informations dont nous avons besoin.

3.5. PRESENTATION DES RESULTATS DE L’ENQUETE

3.5.1. Résultats par rapport à l’accès à l’eau potable

  

 

Tableau n° 7Types d’eau consommée dans les ménages

Réponses

Fréquence

Pourcentage(%)

 Source

8

8.3

Robinet

42

43.7

Rivières

28

29.16

Bornes fontaines

18

18.7

Total

96

100

Sources : données de l’enquête (2014)

Comme on peut le constater à travers ce tableau 8 ménages s’approvisionnent dans les sources aménagées ou non aménagées   42 ménages puisent l’eau aux robinets, 28 ménages utilisent l’eau des rivières, 18 ménages utilisent l’eau des sources  trouvent l’eau à travers les bornes fontaines. 

 Cela s’explique par le fait que certains ménages sont privés de robinets et des bornes fontaines en plus il y       a irrégularité de l’eau aux robinets tout ceci démontre la difficulté d’accès a la population aux services de base de préférence l’eau potable.

 Source : données de l’enquête (2014)

Tableau N° 8 La  durée pour accéder au point d’eau

Réponses

Fréquence

%

O à 20 minutes

65

67.7

21 à 30 minutes

22

22.9

31 à 40 minutes

5

5.2

40 à 50 minutes

3

3.2

60 minutes et plus

1

1.

Total

96

Source : nos enquêtes

De ce tableau 65 ménages soit 67,7%  mettent au moins 20 minutes pour atteindre le point d’eau 22 ménages soit 22.9% font 21 à 30 minutes ; 5ménages font au moins 31 à 40 minutes ;3 ménages mettent 40à 50 minutes et un seul ménage met plus au moins une heure pour arriver au point d’eau. Ceci prouve que la population peut faire des longues durées en recherchant de l’eau.

Tableau N°  Les maladies d’origine hydriques observées dans le milieu ?

Réponses

Fréquence

%

Choléra

20

20.

diarrhée

30

31.2

Fièvre typhoïde

42

43.5

Dysenterie

4

4.16

Total

96

100

Source :Mai 2014

Au vu de ce tableau 20 ménages disent le choléra comme la maladie fréquente dans ce milieu, par contre 30 ménages ont cité la diarrhée ; 42 ménages ont dit la fièvre typhoïde ; 4 ménages ont cité la dysenterie. Ceci prouve que la population ne consomme pas une eau potable.

Tableau N° 9 : Fréquence de ces maladies dans ce milieu

Réponses

Fréquence

%

Périodiques

71

21,8

Permanentes

24

26

Total

96

100

 Source : Nos enquêtes

De ce tableau nous constatons que 71 ménages disent que ces maladies sont périodiques  et 24 ménages disent que ces maladies sont permanentes. Ceci  prouve que cette maladie vient pendant une carence d’eau aux robinets et bornes fontaines.

Tableau. : L’appréciation de la qualité d’eau consommée par les ménages

Réponses

Fréquence

%

Bonne   

36

37.5

Assez bonne

40

41.6

Médiocre

20

20.8

Total

96

100

Source : Nos enquêtes

Au vu de ce tableau vous constaterez que 36 ménages affirment que la qualité de cette eau est bonne ; 4O ménages disent que cette qualité de l’eau est assez bonne ; et 20 ménages disent  que cette eau consommée a une qualité médiocre. Cela démontre que l’eau utilisée dans les ménages est appréciée différemment selon les perceptions de chaque ménage.

3.5.2. Résultats par rapport à l’éducation

Tableau : les enfants en âge scolaire

Réponses

Fréquence

%

OUI

64

66.6

NON

32

33.3

TOTAL

96

100

De ce tableau il est ressorti que 66 ménages soit 66.6% ont des enfants qui ont atteint l’âge scolaire par contre 32 ménages soit 33.3% n’ont pas des enfants en âge scolaire. Ceci démontre clairement qu’une grande partie des nos enquêtés ont des enfants qui doivent avoir accès à l’éducation.

Tableau : le nombre des enfants qui sont à l’école concerne 64ménages seulement

Réponses

Fréquence

%

Tous

51

79.6

Certains

5

7.8

Aucun

8

12.5

Total

64

100

 Au de tableau ; nous constatons que 79.6% des nos enquêtés disent que tous leurs enfants ont l’accès à l’éducation ; 7.8% de nos enquêtés ayant des enfants en âge scolaire disent que certains de leurs enfants ont l’accès à l’éducation et 12.5% ayant des enfants en âge scolaire disent aucun de leurs enfants accède à l’éducation.

Tableau  comment vous faites pour payer les frais scolaires de vos enfants concerne uniquement 64

Réponses

Fréquence

%

Facilement

16

25

Difficilement

10

15.6

Très facilement

16

25 

Très dificilement

22

34.3

Total

64

100

De ce tableau t ; nous constatons que 16 ménages disent qu’ils payent facilement c

les frais scolaires de leurs enfants ; 10 ménages disent difficilement ; 16 ménages disent très facilement et 22 ménages disent très difficilement. Ceci prouve que beaucoup d’enfants dans certains ménages n’ont pas accès à l’éducation.

Tableau : Les matériaux de construction des murs des écoles des enfants

Bambous

 31

32.2

Planches

16

16.6

Terre battue

15

15.6

Total

96

100

A partir de ce tableau nous constatons que 35.4 des personnes qui confirment que les écoles de leurs enfants sont construites en briques ; contre 32.2 qui confirment que les écoles dans lesquelles étudient leurs enfants sont construites en bambous. Cela prouve que beaucoup d’enfants étudient dans les écoles construites en briques.

Tableau :La qualité des enseignants

Réponses

Fréquence

%

Qualifiés

41

42.7

Sous qualifiés

55

57.2

Total

96

A la lecture de ce tableau nous constatons que 57.2%  de nos enquêtés disent que les enseignants sont sous qualifiés c’est-à-dire ces enseignants n’ont pas de diplômés d’Etat ; d’autres ont des diplômes d’Etat seulement par contre 42.7% des nos enquêtés disent que les enseignants sont qualifiés c'est-à-dire ils ont des diplômes de gradués ; d’autres les diplômes d’Etat avec une longue expérience professionnelle.

Tableau : situation de perdition scolaire des enfants dans une année scolaire

Réponses

Fréquence

%

Oui

36

37.5

Non

60

62.5

Total

96

100

A la lecture de ce tableau ; nous constatons que 62.5% de nos enquêtés disent que leurs enfants n’ont jamais abandonné les études au cours de l’année contre 37.5% qui acceptent que leurs enfants abandonnent les études au cours de l’année suite au manque de moyens financiers. Cela prouve en suffisance que tous les enfants n’ont pas accès à l’éducation.

35.6. Résultats par rapport à l’accès aux soins de santé

Tableau l’existence des structures sanitaires dans le milieu

Réponses

Fréquence

%

Oui

58

60.4

Non

38

39.5

Total

96

100

Au vu de ce tableau nous remarquons que 60.4 de nos enquêtés affirment que dans leurs milieu il y a des structures sanitaires ; contre 39.5% de nos enquêtés disent qu’il n’existe pas de structures sanitaires dans leurs milieux respectifs. Ceci prouve que certains individus n’ont pas accès aux soins médicaux.

Tableau : La manière dont les membres de la famille accèdent aux soins de santé

Réponses

Fréquence

%

Facilement

42

43.7

Difficilement

38

39.5

Très facilement

16

16.6

Total

96

100

A la lecture de ce tableau nous constatons que 43.7% de nos enquêtés disent que les membres de leurs familles accèdent aux soins facilement contre 39.5% disent que les membres de leurs familles accèdent difficilement aux soins de santé. Ceci s’explique par le fait que certaines personnes n’accent pas aux soins de santé.

Tableau : Appréciation de couts de soins de santé

Réponses

Fréquence

%

Abordable

42

43.7

Très abordable

18

18 .5

Cher

23

23.9

Très cher

13

13.5

Total

96

100

En analysant ce tableau nous constatons que 43.7 de nos enquêtés disent que le cout de soins de santé est abordable compte tenu de niveau de revenu de chaque ménage contre 23.9 de nos enquêtés disent que le cout destiné aux soins de santé est cher. Ceci prouve que certains individus n’accèdent pas aux soins de santé compte tenu de faible revenu de leurs ménages.

Tableau : La durée effectuée entre le domicile et une structure sanitaire dans ce milieu

Réponses

Fréquence

%

Moins de 30 minutes

20

20.8

31 à 60 minutes

36

37.5

1heures à 2heures

32

33.3

Plus de 2 heures

8

8.3

Total

96

100

Au vu de ce tableau nous constatons que 37.5 de nos enquêtés disent qu’ils effectuent une durée de 31 à 60 minutes pour atteindre une structure sanitaire la plus proche contre 33.3% de nos enquêtés disent qu’ils effectuent 1 à 2 heures pour atteindre une structure sanitaire la plus proche. Ceci démontre clairement les difficultés que rencontrent beaucoup de ménages pour accéder aux soins de santé.

CONCLUSION PARTIELLE

A l'issue de ce troisième chapitre qui nous a permis de vérifier nos hypothèse de recherche soulevée dans la problématique sur base de méthodes analytique, descriptive, statistique, et les techniques d'interview, questionnaire d’observations ; les résultats aux quels nous avons abouti se présentent de la manière suivante :

Il s'est avéré que ;le non accès facile de la population aux service de base est dû par la pauvreté, et que les conséquences sont : le taux élevé de déperditions scolaire et le taux élevé de la mortalité suite à la carence d’eau potable.

Eu égard de ces résultats nos hypothèses de départ ont été bel et bien confirmées à 94 % des cas enquêtés.

Etant donné que la confirmation de ces dernières (hypothèses) a été   prouvée,  nous avons pensé à la création d'une banque sociale de développement dans le secteur de tanganyika  comme pisté de solution pour  pallier  les problèmes posés dans cette problématique.

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