Table de matières
III.1. Introduction
Pour débuter ce projet, nous voulons toucher sur le problème du paludisme qui menace la Zone de Santé Urbaine de Kadutu. Il est temps d’y amener une lumière avec l’appui participatif de toute la population de la Commune de kadutu en vue de résoudre elle-même ce problème.
III.2. Description du projet
III.2.1. Définition
Pour le dictionnaire Larousse, le projet c’est ce qu’on a l’intention de faire ([1]). Le projet est un ensemble complet d’activités et d’opérations qui consomme des ressources limitées (humaines, financières, matérielles et temporelles) et dont les bénéficiaires attendent des avantages fixés lors de son élaboration ([2]).
III.2.2 Orientation des activités
Pour ce projet nous allons créer un centre de formation des animateurs de santé locaux qui seront chargés de la sensibilisation sur les conséquences du paludisme en vue d’aider la population à se protéger contre ce fléau et en distribuant les MII aux populations les plus démunies.
III.2.3. Acteurs et bénéficiaires du projet
Les principaux acteurs du projet sont entre autres :
Le but de ce projet est de créer un Centre de formation et de sensibiliser sur l’utilisation des MII pour lutter contre le paludisme, ce Centre sera chargé de former les animateurs locaux qui seront chargés de la sensibilisation sur la lutte contre le paludisme et se protéger contre ses conséquences surtout sur l’amélioration de l’hygiène et l’assainissement afin de diminuer les moustiques, c’est pour cela que la population de la ZSUK elle-même va être conscience de ce problème, elle prendra en premier lieu l’initiative d’aménager l’environnement par la destruction des brousses aux alentours des ménages, drainages des eaux stagnantes.
III.3 Objectif du projet
L’objectif de ce projet est d’améliorer les conditions socio-sanitaires de la population de la Commune de Kadutu.
III.4 La nature du projet
Notre projet est du type socio-sanitaire. Il vise à améliorer les conditions de vie de la population afin de réduire la, mortalité par l’IEC des animateurs de santé locaux à partir des la sensibilisation.
III.5 Cadre juridique du projet
Ce projet est du type concerté. Etant donné la pertinence des bénéficiaires dans la lutte contre le paludisme. Ainsi que l’apport des autorités administratives et d’autres partenaires soucieux de la situation tel que l’OMS, PNLP et les autorités.
III.6 La durée et la localisation du projet
Notre projet va durer 2 ans c'est-à-dire de juin 2012 au juin 2014 et sera localisé dans la Zone de Santé de Kadutu. Son bureau sera installé au bureau central de la ZSUK.
III.2.9. Justification du projet
Notre ZSUK est confrontée à des divers problèmes dont la population est incapable de résoudre, c’est pourquoi nous allons former les animateurs de santé locaux en matière de la lutte contre le paludisme, pour s’occuper de la population en les sensibilisant sur les conséquences du paludisme donc notre mission est d’aider la population à résoudre leurs problèmes à partir des moyens disponibles
III.3. Analyse de la pertinence et de l’opportunité du projet
III.3.1. Pertinence
La pertinence concerne la raison d’être du projet, le lien entre le projet et environnement dans intégrité ([3]). Ici notre projet va poursuivre les objectifs en tenant compte du milieu où se trouve ce projet.
III.3.2. Faisabilité du projet
La faisabilité indique si les objectifs du projet peuvent être réellement atteints en tenant compte du contexte, des moyens du projet ainsi que les objectifs prévus dans le plan du projet ([4]).
C’est pour cela que notre projet s’avère utile non seulement pour les personnes souffrants mais aussi pour toute la population de la Zone de Santé Urbaine de Kadutu. La faisabilité de ce dernier part du réalisme et de l’intégrité même qu’ils offrent en plus les fonds promis par les différents partenaires ainsi que les médicaments promis par le PNLP constitue un atout très important à la mise en œuvre de ce projet.
III.4. Organisation, fonctionnement et faisabilité du projet
III.4.1. Organigramme du projet
III.5. Fonctionnement
III.5.1. L’Assemblée Générale
Elle s’occupe de la politique générale de l’organisation. Elle prend les grandes décisions concernant la bonne marche du projet. Elle se réunit une fois tous les six mois en session ordinaire. En cas de besoin, une session extraordinaire peut le réunir.
III.5.2. La coordination du projet
Elle est dirigée par un coordinateur qui est nommé par le conseil de gestion. Il est le chef de l’exécution du projet0 c’est un TDR de formation. Le coordinateur a la charge de :
III.5.3. Service comptable
Il gère le budget du projet. Il doit pour ce faire être honnête et sincère, il doit mériter une confiance spéciale. Le responsable de ce service doit être un diplômé des humanités commerciales et administratives ou diplômé en sciences commerciales et financières. Il doit maitriser au moins trois logiciels dont Excel et Windows. Ce service assurera les activités du secrétariat et de la comptabilité, il fera la saisie et impression des documents du projet, il tiendra les documents et fera les opérations comptables du projet.
III.5.4. Service technique
Ce service se chargera ses animations, des formations et informations et donc c’est un travail plus de terrain que de Bureau. Il doit aussi maîtriser les notions de TADR, jouir d’une certaine aptitude physique irréprochable.
III.5.5. Service de sécurité
Ce service a un responsable qui s’occupera de mouvements des travailleurs et la gestion du patrimoine. Il propose la mise à pied, le licenciement ou la revoquation des membres du personnel fautifs à la haute hiérarchie suivant la faute commise et dans le respect des textes et procédures légaux.
III.5.6. Service d’animation, de sensibilisation, de vulgarisation de suivi des activités.
C’est le service chargé de la programmation des activités d’éducation ; il s’occupe de la formation des éducateurs ainsi que la formation des mères des enfants souffrants du paludisme. Ce poste exige la maîtrise des techniques d’animation avec une aptitude en communication. Il s’agit de :
PROGRAMMATION DES ACTIVITES
|
PERIODE |
2012 |
2013 |
2014 |
||||||||||||||||||||||
|
ACTIVITES |
J |
J |
A |
S |
O |
N |
D |
J |
F |
M |
A |
M |
Jn |
Jt |
A |
S |
O |
N |
D |
J |
F |
M |
A |
M |
Jn |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
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|
|
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|
|
|
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CADRE LOGIQUE
|
RESUME NARRATIF (RN) |
INDICATEUR OBJECTIVEMENT VERIFIABLE (IOV) |
MOYEN DE VERIFICATION (MV) |
CONDITION CRITIQUE (CC) |
|
Objectif : amélioration des socio-sanitaire de la population. |
85% de la population leur de santé sociale est améliorée. |
- Enquête et sondage - Visites - Rapport du Coordinateur |
|
|
But : Créer un Centre de formation et de sensibiliser sur l’utilisation des MII pour lutter contre le paludisme. |
Le Bureau bien équipé et fonctionnel début 2012 |
- Descente sur terrain - Rapport du Coordonateur |
- Que les bailleurs partenaires acceptent de donner les fonds - Qu’il n y ait pas d’insécurité |
|
Extrants : -Un bureau loué -Le financement obtenu -Les matériels acquis -Les moyens locomotifs acquis -Le personnel engagé -La population sensibilisée et animée -Suivi et Evaluation faits. |
-Le Bureau est loué en 05/Juin/2012 -Le financement est obtenu en Juin 2012. -Les moyens locomotifs sont acquis en Août 2012 -Le personnel est engagé au Juin 2012 et Juin , Juillet 2013. -La population est sensibilisée et animée de Juin 2012 au Juin 2014. |
- Rapport du Directeur - Descente sur terrain |
- Que le fond soit obtenu - Que les matériels soient disponibles. |
|
Intrants : -Obtenir le financement -Louer le Bâtiment -Acquérir les matériels -Acquérir les moyens locomotifs -Engager le personnel -Sensibiliser et Animer la population -Suivre et Evaluer les activités |
Budget global : -Location Bureau : 4.200.000 -Salaire personnel : 678.000 -Matériels et fourniture bureau et formation : 44.648.000 -Imprévu : -Coût total : |
- Rapport du Directeur - Pièces comptables |
- Qu’il n’y ait pas de détournement de fonds |
III.6 BUDGETISATION DU PROJET
III.6.1 ENGAGEMNT DU PERSONNEL
|
Désignation |
Quantité |
Niveau d’étude |
Nbre de mois |
Salaire mensuel |
Salaire année1 |
Salaire année2 |
Total |
|
Coordinateur |
1 |
A0 |
24 |
150.000 |
1.800.000 |
1.800.000 |
3.600.000 |
|
Secrétaire comptable |
1 |
A1 |
24 |
10.000 |
1.200.000 |
1.200.000 |
2.400.000 |
|
Chef de service technique animateur |
1 |
A1 |
22 |
90.000 |
880.000 |
880.000 |
1.760.000 |
|
Commis |
20 |
A2 |
15 |
40.000 |
300.000 |
300.000 |
600.000 |
|
Sentinelle |
2 |
- |
12 |
20.000 |
300.000 |
300.000 |
240.000 |
|
2 |
- |
12 |
150.000 |
220.000 |
90.000 |
180.000 |
|
|
Total |
8.780.000 |
|
Désignation |
Quantité |
P.U |
P.T |
|
Motos |
1 |
1.800.000 |
1.800.000 |
|
Véhicule |
1 |
40.000 |
960.000 |
|
Vélos |
20 |
1.000.000 |
20.000.000 |
|
Carburant-essence |
87000 Litres |
500 |
4.350.000 |
|
Lubrifiant |
438 Litres |
1.000 |
438.000 |
|
430748.000 |
III.6.2. MATERIELS ROULANTS, CARBURANT ET LUBRIFIANT.
Source : Bukavu Motors
III.6.3. LOCATION BUREAU
|
Désignation |
Nombre de mois |
P.U |
P.T |
|
Location |
24 |
10.000 |
2.400.000 |
III.6.4. MATERIELS EET FOURNITURE DE BUREAU ET FORMATION
|
Désignation |
Nombre de mois |
P.U |
P.T |
|
Ordinateur |
1 |
1.200.000 |
1.200.000 |
|
Vidéo+magnéton |
2 pièces |
160.000 |
320.000 |
|
Lattes |
100 pièces |
100 |
10.000 |
|
Classeurs |
5 pièces |
1500 |
7.500 |
|
Fardes chemises |
5 pièces |
5000 |
25.000 |
|
Perforateurs |
30 pièces |
2000 |
60.000 |
|
Agrafeuses |
70 pièces |
400 |
28.000 |
|
Agrafes |
15 pièces |
3.000 |
15.000 |
|
Rames de papiers |
10 pièces |
2000 |
20.000 |
|
Papiers pelure |
5 pièces |
3.500 |
17.500 |
|
Calculatrice |
3 pièces |
2.000 |
6.000 |
|
Papier collant |
10 pièces |
250 |
750 |
|
Tampon |
10 pièces |
2.000 |
2.000 |
|
Encre correcteur |
20 pièces |
3.000 |
60.000 |
|
Blanco |
5 boîtes |
1.800 |
9.000 |
|
Bics |
5 boîtes |
1.500 |
7.500 |
|
Crayons |
5 pièces |
100 |
500 |
|
Taille crayon |
35 paquets |
100 |
3.500 |
|
Attache tout |
5 pièces |
300 |
1.500 |
|
Arrache agrafes |
1 pièce |
500 |
500 |
|
Gomme |
5 boîtes |
250 |
1.250 |
|
Cahiers |
3 pièces |
2.000 |
6.000 |
|
Registres |
3 pièces |
1.500 |
4.500 |
|
Lacrettes |
3 pièces |
900 |
2.700 |
|
Torchons |
4 pièces |
400 |
1.600 |
|
Bassins |
3 pièces |
500 |
1.500 |
|
Chaises |
5pièces |
4.000 |
20.000 |
|
Fables |
2 pièces |
10.000 |
120.000 |
|
Etagères |
2 pièces |
60.000 |
80.000 |
|
Armoires |
2 pièces |
40.000 |
400.000 |
|
Frais de prise en charge de formation |
7.500 |
||
|
24.541.600 |
Source : nos investigations sur terrain Kadutu.
III.6.5. RECAPITULATION DU COUT TOTAL DU PROJET
|
Désignation |
Montant en FC |
|
Location Bureau |
2.400.000 |
|
Salaire du personnel |
8.780.000 |
|
Matériels roulants, lubrifiant et carburant |
43.748.000 |
|
Matériels, fournitures de Bureau+formation |
2.454.800 |
|
Sous-total |
56.182.800 |
|
Imprévu 10% |
5.618.280 |
|
Total Global |
61.801.080 |
III.6.6. SOURCE DE FINANCEMENT
|
Partenaires |
Montant en FC |
Montant en $ |
% |
|
PNPL |
18.540.324. |
31424,27 |
30 |
|
OMS |
24.720.432 |
40.899,03 |
44 |
|
HGR |
12.360.216 |
20949,51 |
20 |
|
POPULATION |
6.180.108 |
104747,54 |
10 |
|
61.801.080 |
104.747 ,56 |
100 |
III.7. RENTABILITE DU PROJET
Après avoir vu que notre projet est du type socio-sanitaire, l’expérience nous montre qu’il est mieux de donner aux animateurs locaux les outils efficaces qui leur permettront de vaincre les mauvaises habitudes de la, population en matière de lutte contre le paludisme à partir de la sensibilisation et animation sur l’hygiène et assainissement et l’utilisation des moustiquaires imprégnées d’insecticide en vue d’améliorer les conditions sanitaires de la population. Le maintien de la santé sera un gain pour les autres secteurs de vie de la population.
III.8. SUIVI ET EVALUATION
Le suivi est une activité continue pour notre projet il se fera du début à la fin en vue de se rendre compte chaque fois le niveau de réalisation des activités.
Quant à l’évaluation est une activité périodique, qui intervient pendant une période donnée il vise à apprécier systématiquement et objectivement la pertinence, la performance et le succès d’un projet, elle sera fait à la fin de chaque année pour rassurer que les objectifs fixés sont atteints.
[1] Petit Larousse ; illustré en 1996.
[2] DIRRK DE SMET, cité par KASUKU KALABA Erick, Cours de planification des projets, 2è graduat, inédit, ISDR/BUKAVU, 2009-2010.
[3] SADIKI BYOMBULA, Cours de planification régionale G3 ISDR-BUKAVU, 2011-2012.
[4] Ibidem
Afric mémoire est une plateforme web pour le partage des mémoires et TFC entre étudiants du monde entier.
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