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III. DEROULEMENT DU STAGE

Dans ce troisième point, nous allons le déroulement du st  au stage effectué  à l’EDAP ISP.

III.1.  HORAIRE DE STAGE

HEURES

LUNDI

MARDI

MERCREDI

VENDREDI

SAMEDI

07H30-08H20

-

COMPTE

-

-

COMPTE

08H20-09H10

-

MATH-FIN

COMPTE

COMPTE

-

09H10-10H00

-

-

-

-

-

 R             E              C          R

E             A            T

I            O              N

10H15-11H05

-

-

-

-

-

11H15-12H05

-

-

-

-

-

12H05-12H55

MATH-FIN

-

COMPTE

-

-

Total d’heure par semaine: 7 heures dont 5heures de comptabilité et 2heures de MATH-FIN en 4ème C.G.

  1. Nombre de cours

Nous avions reçu de la direction scolaire 2 cours à enseigner entre autres :

  • COMPTABILITE 4ème Commerciale de Gestion: chaque lundi à la 6ème heure (12H05-12H55), mardi à la 1ère heure (07H30-08H20), mercredi à la 2ème et 6ème heure (08H20-09H10 et  12H05-12H5 vendredi à la 2ème heure (08H20-09H10) et samedi à la  1ère heure (07H30-08H20).  
  • MATH-FIN 4ème Commerciale de Gestion: chaque lundi à la 6ème heure  (12H05-12H55) Et mardi à la 2ème heure (08H20-09H10).
  1. Jours de stage

Par semaine nous avions 7 heures et nous allions au stage chaque lundi, mardi, mercredi, vendredi et Samedi.

III.2. Déroulement journalier du stage

Date et jour

Heure

Classe

Sujet

Objectifs

Obs.

Lundi, 26/09/2016

12h05’-12h55

4ème CG

MATH-FIN :                             Technique d’escompte

Au terme de la leçon de mathématique financière  portant sur la technique de l’escompte, les élèves de CG4 seront capables d’expliquer les techniques appropriées à l’escompte sans se référer aux notes de cours et cela dans un temps raisonnable.

Vue

Mercredi, 28/09/2016

08h20’-09h10’

4ème CG

COMPTE : Les emballages

A la fin de la leçon de comptabilité approfondie portant sur les Emballages, la classification des emballages, les élèves de CG4 seront capables de différencier les emballages perdues et les emballages récupérables correctement sans se référer aux notes de cours et cela dans un temps raisonnable. 

Vue

Mercredi, 28/09/2016

12h05’-12h55’

4ème CG

COMPTE :                              Les emballages commerciaux

A la fin de la leçon de comptabilité approfondie portant sur les catégories d’Emballages commerciaux, les élèves de la CG4 seront capables de catégoriser les emballages commerciaux sans se référer aux notes de cours et cela dans un temps raisonnable.  

Vue

Vendredi, 30/10/2016

08h20’-09h10’

4ème CG

COMPTE :                          Ventes des Emballages

A la fin de la leçon de comptabilité approfondie portant sur les ventes des emballages, les élèves de CG4 seront capables de catégoriser les différentes écritures passées chez les clients et chez les fournisseurs sans se référer aux notes de cours et cela dans un temps raisonnable.    

Vue

Samedi, 01/10/2016

07h30’-08h20’

4ème CG

COMPTE : Consignation des Emballages

A la fin de la leçon de comptabilité approfondie portant sur la consignation des emballages, les élèves de CG4 seront capables de passer les écritures chez les clients et chez les fournisseurs en inventaire permanent sans se référer aux notes de cours et cela dans un temps raisonnable.

Vue

Lundi, 03/10/2016

12h05’-12h55’

4ème CG

MATH-FIN : Exercice sur le bordereau d’escompte

A la fin de la leçon de mathématique financière portant sur le bordereau d’escompte (exemple, exercices), les élèves de CG4 seront capables de résoudre les exercices sans se référer aux notes de cours et cela dans un temps record.

Vue

Mardi, 04/10/206

07h30’-08h20’

4ème CG

COMPTE : Restitution des Emballages

A la fin de la leçon de comptabilité approfondie portant sur la restitution des emballages, les élèves de CG4 seront capables de passer écritures sur la restitution chez le fournisseur et chez le client et cela dans un temps raisonnable.

Vue

Mardi, 04/10/206

08h20’-09h10’

4ème CG

MATH-FIN : Interrogation

A la fin de la leçon de mathématique financière, portant sur les exercices  de bordereau d’escompte, les élèves de CG4 seront en mesure de tracer le bordereau d’escompte et de trouver l’agio sans se référer au note de cours et cela dans un temps record.

Vue

Mercredi, 05/10/206

08h20’-09h10’

4ème CG

COMPTE : Restitution au prix normal de la consignation.

A la fin de la leçon de comptabilité approfondie, portant sur la restitution normale des emballages consignés, les élèves de CG4 seront capables de passer les écritures comptable chez les clients et chez les fournisseurs sans se référer au note de cours et cela dans un temps raisonnable.

Vue

12h05’-12h55’

4ème CG

Vendredi, 07/10/2016

08h20’-09h10’

4ème CG

COMPTE :                                  Prêts des Emballages.

A la fin de la leçon de comptabilité approfondie, portant sur les prêts des emballages, les élèves de 4èmeCG seront en mesure de faire une distinction ou de faire la différence entre la consignation d’emballage et le prêt des emballages sans faire recours aux notes de cours et cela dans un temps record.

Vue

07h30’-08h20’

4ème CG

Compte : Prêts des Emballages.

Lundi, 10/10/2016

12h05’-12h55’

4ème CG

Math-Fin : Exercices sur le bordereau

Au terme de cette leçon de mathématique financière  portant sur les exercices sur le bordereau, les élèves de la 4ème CG seront capables de résoudre différents exercices sans recourir aux notes de cours et cela dans un temps raisonnable.

Vue

Mardi, 11/10/2016

07h30’-08h20’

4ème CG

Compte : Location des Emballages

A la fin de la leçon de comptabilité approfondie, portant sur la location des emballages, les élèves de 4èmeCG seront capable de différentier le prêt d’emballages de la location des emballages du point de vue passation des écritures sans recourir aux notes de cours et cela dans un temps raisonnable.

Vue

11h15’-12h05’

4ème CG

Mardi, 11/10/2016

08h20’-09h10’

4ème CG

Math-Fin : L’échéance moyenne

A la fin de la leçon de mathématique financière, portant sur l’échéance moyenne, les élèves de 4èmeCG seront en mesure de définir l’échéance moyenne sans faire recours aux notes de cours et cela dans un temps records.

Vue

Mercredi, 12/10/2016

08h20’-09h10’

4ème CG

Compte : Exercices sur les Emballages.

A la fin de la leçon de comptabilité approfondie, portant sur les exercices d’application des emballages, les élèves de 4èmeCG seront capable passer les écritures ainsi que de dressez le fiche de stock sans recourir à leurs notes de cours et cela dans un temps raisonnable.

Vue

12h05’-12h55’

4ème CG

Vendredi, 14/10/2016

08h20’-09h10’

4ème CG

Compte :                             Exercices d’application sur les Emballages : « fiche de stock »

A la fin de la leçon de comptabilité approfondie, portant sur les exercices d’application des emballages, les élèves de 4èmeCG seront capable passer de dressez le fiche de stock sans recourir à leurs notes de cours et cela dans un temps records.

Vue

Samedi, 15/10/2017

07h30’-08h20’

4ème CG

Compte : Exercices suite.

A la fin de la leçon de comptabilité approfondie, portant sur les exercices d’application des emballages, les élèves de 4èmeCG seront capable passer de dressez le fiche de stock sans recourir à leurs notes de cours et cela dans un temps records.

Vue

Lundi, 17/10/2016

12h05’-12h55’

4ème CG

Math-Fin : Exemple sur l’échéance moyenne.

A la fin de la leçon de mathématique financière, portant sur l’échéance moyenne à l’aide d’un exemple, les élèves de 4èmeCG seront capable de résoudre différents exercices sur l’échéance moyenne sans faire recours aux notes de cours et cela dans un temps raisonnable.

Vue

Mardi, 18/10/2016

07h30’-08h20’

4ème CG

Comptabilité : Exercices

A la fin de la leçon de comptabilité approfondie, portant sur les exercices d’application des emballages, les élèves de 4èmeCG seront capables de passer les écritures ainsi que la fiche de stock dans un temps record et sans recourir à leurs notes de cours.

Vue

12h05’-12h55’

4ème CG

Mardi, 18/10/2016

08h20’-09h10’

4ème CG

Math-Fin : Exemple sur l’échéance moyenne.

A la fin de la leçon de mathématique financière, portant sur l’exemple sur l’échéance moyenne, les élèves de 4èmeCG seront capable de résoudre différents exercices sur l’échéance moyenne sous deux volets : arithmétiquement et pratiquement sans recourir à leurs notes de cours et cela dans un temps raisonnable.

Vue

Mercredi, 19/10/2016

08h20’-09h10’

4ème CG

Compte : Journalisation des emballages.

A la fin de la leçon de comptabilité approfondie, portant sur la journalisation des écritures d’emballages, les élèves de 4èmeCG seront capables de passer les écritures du journal sans recourir à leurs notes de cours et cela dans un temps record.

Vue

12h05’-12h55’

4ème CG

Vendredi, 21/10/2016

7h30-8h20

4ème CG

Compte : Journalisation des emballages.

A la fin de la leçon de comptabilité approfondie, portant sur la journalisation des écritures d’emballages, les élèves de 4èmeCG seront capables de passer les écritures du journal sans recourir à leurs notes de cours et cela dans un temps record.

Vue

Samedi, 22/10/2015

7h30-8h20

4ème CG

Compte : Journalisation des emballages.

A la fin de la leçon de comptabilité approfondie, portant sur la journalisation des écritures d’emballages, les élèves de 4èmeCG seront capables de passer les écritures du journal sans recourir à leurs notes de cours et cela dans un temps record.

Vue

III.3. Suivi par l’Encadreur de l’ISP

  • Jours, heures et dates de visite

Jour et date

Heure

Lundi, 10/10/2016

De 12h05’-12h55’

Mercredi, 12/10/2016

De 12h05’-12h55’

Lundi, 17/10/2016

De 12h05’-12h55’

Mardi, 18/10/2016

De 07h30-08h20

Mardi, 18/10/2016

De  08h20-09h10’

  • Jours, dates de critiques des leçons

Les critiques se faisaient chaque jour après la leçon visitée.

  • Remarques principales reçues

Pendant l’encadrement, nous avons reçu au tant de remarques par notre encadreur pouvant se résumer principalement en ce qui suit :

  • Il faut toujours faire l’annotation du sujet dans les journaux des élèves ;
  • Il faut faire le contrôle des élèves en classe ;
  • Pour une leçon d’exercice, évitez de laisser un seul élève au tableau pour la résolution d’un exercice mais plutôt faites passé les élèves au tableau à tour de rôle ;
  • Veuillez vous rassurer si tous les élèves sont attentifs à la leçon ;
  • Il faut toujours achevée la leçon ainsi que le respect de temps
  • Côtes reçues et nombre des fiches signées par le stagiaire

Nombre de fiches signées

Cotes reçues

1ère fiche signée

70/100

2ème fiche signée

74/100

3ème fiche signée

78/100

4ème fiche signée

81/100

5ème fiche signée

85/100

Total

388/500

Pourcentage

77,6%

III.4. Suivi par l’autorité de l’école

Par l’autorité de l’école, nous voyons le préfet et/ou proviseur de l’école.

  • Nombre de visite :

Nous avons été visités autant de fois par les enseignants titulaires des cours.

  • Remarques principales reçues pendant les critiques et cote :

         Dans le but de nous rendre de plus en plus performants et conscients de l’environnement qui nous entoure, nous avons été critiqués en ces points suivants :

  • L’enseignant (stagiaire) doit contrôler les objets classiques des élèves ;
  • Etre à jours avec tous les documents pédagogiques ;
  • Doit veillé au respect des étapes d’une leçon ;

N.B : Les cotes sont à envoyer à l’ISP à la section de sciences commerciales, administratives et Informatique de Gestion.

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