UNIVERSITE CATHOLIQUE DE BUKAVU

Présenté par ZIGASHANE ISHAMBA Adrien

Pour l'obtention du diplôme de Graduat en sciences économique et de gestion

LAMOBILITE ESTUDIANTINE AU KIVU, MOTIVATION ET FACTEURS :CAS DES ETUDIANTS RESSORTISSANTS DE GOMA

Publication : 06 Décembre 2017

L’instruction est l’un des principaux moyens disponibles pour promouvoir un développement humain complet et harmonieux et réduire ainsi la misère, l’exclusion, l’ignorance, l’oppression (Easterly, 2006), bien qu’elle a longtemps été négligeable jusqu’en 1960(Shultz ,1961). Ainsi, l’investissement en capital humain est un facteur indispensable dans le développement tant par les ressources humaines et financières qu’il absorbe que par l’importance de sa production (Khoi ,1987).Il se constate dès lors que l’éducation est au cœur du fonctionnement de l’économie. L’économie de l’éducation cherche à comprendre deux grands ensembles de phénomènes. Au niveau microéconomique, les économistes cherchent à comprendre le processus décisionnel des individus en matière d’investissement en capital humain, de même que les nombreux facteurs qui peuvent influencer ce processus. Au niveau macroéconomique, les économistes de l’éducation sont préoccupés par les impacts de ces choix individuels sur les tendances du marché du travail (Gravot, 1993).Cependant le marché de l’éducation est fortement concurrentiel et ceci au niveau tant national, continental qu’international causant ainsi une forte mobilité à tout le niveau (Terrier, 2007). En effet, les migrations internationales étudiantes ont connu une croissance rapide ces vingt dernières années. Le nombre de personnes poursuivant des études à l’étranger est ainsi passé de 1,64 million en(1999) à 2,45 millions en 2004, soit une augmentation d’environ 50 % (Bashir, 2007). Durant cette période, le nombre d’étudiants en provenance d’Afrique subsaharienne a augmenté de 77,8 % pour représenter, en (2004), 160 000 individus, soit 7 % du total des étudiants internationaux. La situation de la RDC n’est pas différente. En effet, il se fait remarquer une certaine mobilité entre ville depuis un peu plus de deux décennies. C’est dans ce cadre que les villes de Bukavu et de Goma s’échangent tous les ans des jeunes à la recherche de cadre institutionnel pour la poursuite de leur étude universitaire.

Année académique 2016