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ISP/ BUKAVU
Présenté par Fabrice MAKOMBE
Pour l'obtention du diplôme de Graduat en pédagogie appliquée: option informatique de gestion

GESTION AUTOMATISEE DES FICHES DES CONDUITES DANS UNE ECOLE, CAS SPECIFIQUE DE L’ECOLE SECONDAIRE, COMPLEXE SCOLAIRE LA VERONIQUE

Publication : 19 Novembre 2017
L’Ecole est une institution instaurée par l’autorité nationale pour atteindre l’objectif de formation de l’homme dans toutes ses dimensions, spirituelles, intellectuelles et sociales. Les intervenants y sont liés par un contrat synallagmatique et didactique faisant le règlement d’ordre intérieur (ROI) qui guide les actions et les comportements des apprenants (élève). Un organe veuille à leur discipline. Cependant, les outils de ce suivi restent rudimentaires, manuels, pour une durée pénible. Ils ne savent pas pour le grand nombre d’élèves, produire dans un laps de temps record, ou périodique rendre compte à travers des rapports bien élaborer et sans risque d’erreurs involontaires. C’est ainsi que le complexe scolaire la VERONIQUE  entant  qu’une institution organisant aussi l’enseignement secondaire, s’occupe du jour le jour de la discipline de ses élèves pour maintenir un bon climat pendant les heures d’études ; à  ce moment, une chose non souhaitable est que la gestion de fiche des conduites se fait d’une manière manuelle quel que soit l’effectif d’élèves et la gradeur de l’école.

Année académique 2014

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